Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов - смотреть

Информация об объектах для проведения практических занятий

 В МБДОУ "ДС  №418 г.Челябинска" 11 групповых ячеек (2 группы раннего возраста, общеразвивающая группа для обучающихся с 2-3 лет,  общеразвивающая группа для обучающихся с 3-4 лет,  группа комбинированной направленности для детей с 3-4 лет, общеразвивающая группа для обучающихся для детей с 4-5 лет, группа комбинированной направленности для детей с ЗПР 4-5 лет, общеразвивающая группа для детей 5-6 лет, группа компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-6 лет, группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР 5-6 лет, общеразвивающая группа для обучающихся 6-7 лет, группа компенсирующей направленности для детей с ТНР 6-7 лет, группа компенсирующей направленности для детей с ТНР 6-7 лет, имеется помещение для группы кратковременного пребывания.

Все группы обеспечены необходимым программно-методическим, учебно-дидактическим и игровым материалом, в соответствии с требованиями, реализуемых в МДОУ программам. 

Информация о наличии библиотек. кабинете, в котором собрана литература, необходимая для работы с детьми, родителями и педагогами:

• методическая литература по всем направлениям в рамках реализации Федеральных государственных образовательных стандартов и Федеральной образовательной прграммы. А также «Работа с родителями», «Адаптация», литература по методической работе– и т.д.
• детская художественная литература (фольклор, стихи, сказки, и т.п.).;
• периодическая печать по вопросам дошкольного образования

Библиотечный фонд учреждения регулярно пополняется.

Информация о наличии оборудованных объектов спорта.

В ДОУ имеется спортивный зал, спортивная площадка (на территории детского сада), спортивные уголки в каждой возрастной группе. 

Информация о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

В ДОУ имеются следующие средства:

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (интерактивные игры, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (презентации, образовательные видеофильмы и видеоролики);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас, солнечные часы, микроскопы, колбы, и т.д.);
• тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.

   Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

   Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования и адаптированным программам как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Поставщиком  услуг телекоммуникации связи и Интернет-услуг является ПАО «Ростелеком».

Количество точек  подключения к сети Интернет: в учреждении имеется локальная сеть по технологии Wi-Fi, в структуру которой входят 4 компьютера, 9 ноутбуков, 8 МФУ,   2 принтера. Архитектура сети предусматривает  подключение к сети переносных компьютеров (ноутбуков) и дополнительной оргтехники. Локальная сеть имеет выход в Интернет через модем. Доступ к Интернету имеют 9 компьютеров. Точка доступа совместимы с имеющимся оборудованием учреждения, доступ к ним регламентирован. Доступ к информационным системам имеют педагоги ДОУ. Скорость сети Интернет до 6 Мбит/с.

Возможность работать с ИКТ-оборудованием имеет каждый сотрудник учреждения. Учреждение укомплектовано современным ИКТ-оборудованием.            

Обеспеченность воспитанников и педагогов компьютерами (ноутбуками): для работы педагогоов учреждения - 9 ноутбуков; для занятий с детьми старшего дошкольного возраста (в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ) - 9 ноутбуков без выхода в интернет.

Обеспеченность учреждения мультимедийным оборудованием: мультимедийные проекторы – 5 шт.; демонстрационное оборудование (экран) – 4 стационарных, 1 переносной.

Обеспеченность учреждения интерактивным оборудованием:

Сенсорная панель Hitachi StarBoard FX-TRIO-77 (HT-FX- TRIO-77)– 2 шт.

Обеспеченность учреждения ИКТ-оборудованием и оргтехникой:

МФУ – 8 шт.

Принтер – 2 шт.

Панель телевизионная – 2 шт.

Музыкальный центр – 1 шт.

Переносная акустическая система (акустическая колонка) – 1 шт.

Ламинатор – 1 шт.

Брошюратор на пластиковую пружину – 1 шт.

Самостоятельный доступ воспитанников к информационным системам, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствует.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

            Электронные образовательные ресурсы отсутствуют.

     Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

Жилых помещений в ДОУ нет.